„Die Mathematik hinter dem Zufall“: PHKA-Lehramtsstudierende entwickeln Workshop für Schüler:innen

„Die Mathematik hinter dem Zufall“ - so lautet der Titel eines neuen Workshops für Schüler:innen der Klassen 4 und 5, den Lehramtsstudierende der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe (PHKA) für den Begeisterbus entwickelt haben. Dieses mobile Klassenzimmer von Z-LAB Bruchsal und Hopp-Foundation hat spannende MINT-Kurse sowie Kurse rund um Bildung für nachhaltige Entwicklung für Schulen an Bord. 

Mit dem von PHKA-Lehramtsstudierenden entwickelten Angebot „Die Mathematik hinter dem Zufall“ können Schüler:innen die Grundlagen der Kombinatorik anhand eines schüler:innennahen Praxisbeispiels entdecken: Freund:innen wollen eine Playlist aus ihren Lieblingssongs zusammenstellen und fragen sich: Wie viele verschiedene Playlists lassen sich erstellen? Welche Songs sollen rein und in welcher Reihenfolge? 

Entstanden ist das Angebot während des Sommersemesters 2025 im Rahmen eines Didaktik-Forschungsseminars von Dr. Thomas Borys. „Für die zukünftigen Lehrer:innen, die bei uns studieren, ist es sehr motivierend, neue Lehr-Lernmaterialien zu entwickeln, die von Schüler:innen direkt ausprobiert werden. Sei es in der Schule oder an außerschulischen Lernorten“, sagt der wissenschaftliche Mitarbeiter des PHKA-Instituts für Mathematik.