Institut für Schul- und Unterrichtsentwicklung
Die Mitglieder des Instituts für Schul- und Unterrichtsentwicklung forschen und lehren im Kontext der Professionalisierung von Lehrer:innen. Gleichzeitig werden die Lernvoraussetzungen der Schüler:innen sowie aktuelle Entwicklungen in der Grundschule und in den verschiedenen Schulformen der Sekundarstufe in den Blick genommen. Wichtige Stichworte sind aktuell der Umgang mit Heterogenität, die Bereitstellung eines nachhaltigen Handlungswissens zur Inklusion sowie die Digitalisierung des Schulalltags.
Forschung
Das Institut für Schul- und Unterrichtsentwicklung in der Primar- und Sekundarstufe betreibt empirische und theoretische Forschung zu zentralen Themen der Bildungswissenschaft, darunter:
- Qualitätsentwicklung von Unterricht
- Schulentwicklungsprozesse in Primar- und Sekundarstufe
- Professionalisierung von zukünftigen Lehrkräften und pädagogischen Fachkräften
- Innovationen im Bildungswesen
- Heterogenität, Inklusion und Diversität
- Digitale Transfomation von Schule und Unterricht
Aktuelle Forschungsprojekte:
Institutsteam
Organisation
Pädagogische Hochschule Karlsruhe
Gebäude
2
Raum
B208
Telefon
Erreichbarkeit
Nach Vereinbarung
Organisation
Pädagogische Hochschule Karlsruhe
Gebäude
2
Raum
B307
Telefon
Erreichbarkeit
Nach Vereinbarung
Organisation
Pädagogische Hochschule Karlsruhe
Gebäude
2
Raum
B314
Telefon
Erreichbarkeit
Nach Vereinbarung
Organisation
Pädagogische Hochschule Karlsruhe
Gebäude
2
Raum
B309
Telefon
Erreichbarkeit
Nach Vereinbarung. Schreiben Sie mir gerne eine Email!
Organisation
Pädagogische Hochschule Karlsruhe
Gebäude
2
Raum
B304
Telefon
Erreichbarkeit
Nach Vereinbarung per Mail
Organisation
Pädagogische Hochschule Karlsruhe
Gebäude
3
Raum
120
Telefon
Erreichbarkeit
Nach Vereinbarung
Organisation
Pädagogische Hochschule Karlsruhe
Gebäude
2
Raum
B309
Telefon
Erreichbarkeit
Nach Vereinbarung
Organisation
Pädagogische Hochschule Karlsruhe
Aktualisiert am 9. April 2026 von Zentrale Webredaktion