Theater im Lehr-Lerngarten – resonante und ästhetische Erfahrungen

Zweites Forschungstreffen an der PHKA

Bericht, 27. Juli 2026


Kurz vor Ende des Schuljahres hat sich das Baden-Württembergische ResoLut-Team noch einmal zu einem Forschungstreffen zusammengefunden, diesmal im ökologischen Lehr-Lerngarten der PHKA. Im Mittelpunkt stand die Aufführung des Theaterstücks „Hilfe, die Herdmanns gärtnern“ durch die Stuttgarter Schauspieler Lukas Ullrich und Till Beyerbach: Das Stück, das Implikationen hinsichtlich ökologischer Bildung sowie einer Bildung für nachhaltige Entwicklung aufwirft, wurde im Anschluss auf Basis eines theoretischen Impulses von Dr. Nicole Bachor-Pfeff und Dr. Emmanuel Breite auf seine resonanzdidaktischen Potenziale abgeklopft; Fokussiert wurde dabei die Rolle ästhetischer Erfahrung bei theaterdidaktischen Ansätzen im Deutschunterricht. Zuletzt blickte die Gruppe auf anstehende Projektschritte im kommenden neuen Schuljahr.

Medien


  • Das ResoLut-Team im Ökologischen Lehr-Lerngarten der PHKA
  • Das ResoLut-Team im Ökologischen Lehr-Lerngarten der PHKA

Aktualisiert am 2. November 2026 von Christoph Schneider