ResoLut bei der EFFEKTE-Reihe der Stadt Karlsruhe
Bericht, 18. August 2026
Zwischen Fakten, Vertrauen und gelingendem Lernen
Unter dem Motto „Zukunft gestalten: Gesundheit für die Gesellschaft von morgen“ gibt die Karlsruher Wissenschaftslandschaft bei der Wissenschaftsreihe EFFEKTE Einblick in ihre aktuellen Forschungsthemen. Dabei wird einmal im Monat an einem Wissenschaftsdienstag ein Thema aus verschiedenen Perspektiven beleuchtet, das sich an das Motto des Wissenschaftsjahres 2026 „Medizin der Zukunft“ anlehnt.
Am 11. August 2026 haben Dr. Nicole Bachor-Pfeff und Christoph Schneider die Pädagogische Hochschule Karlsruhe und das ResoLut-Projekt bei EFFKETE vertreten: In ihrem Vortrag zogen sie zunächst Parallelen zwischen Wolfgang Klafkis kritisch-konstruktiver Didaktik und dem Verständnis einer resonanzorientierten Didaktik, das dem ResoLut-Verbund zugrunde liegt. Im Anschluss nutzten sie diesen Vergleich, um Überlegungen dazu anzustellen, wie Resonanzorientierung in Schule und Unterricht gesundheitsförderlich wirksam werden kann.
Autor: Christoph Schneider für das Projektteam
Medien
Aktualisiert am 18. August 2026 von Kirsten Buttgereit