Language Learning Centre

Dozentin: Ola Sarsar     ola.sarsar(at)ph-karlsruhe.de
Zeit: Dienstag 10:00 - 11:30  
Ort: 2.B111

Im Kurs Arabisch A1.2 bauen die Teilnehmenden ihre Grundkenntnisse der arabischen Sprache weiter aus.
Die arabischen Buchstaben sowie grundlegende Lesefertigkeiten wurden bereits erlernt. Zudem wurde im Lehrbuch Salam bis einschließlich Einheit 4 gearbeitet.

Im Fokus des Kurses steht die Erweiterung des Wortschatzes und der kommunikativen Fähigkeiten. Die Teilnehmenden lernen, über alltagsnahe Themen wie Einkaufen, Wohnen und Urlaub zu sprechen und einfache Dialoge zu führen. Grammatische Strukturen werden schrittweise vertieft und praktisch angewendet.

Erwartete Vorkenntnisse: Arabisch A1.1
Ziele: Am Ende des Kurses sollen die Studierenden in der Lage sein, kurze Texte auf Arabisch zu lesen, einfache arabische Sätze zu schreiben sowie kurze Gespräche über alltägliche Aktivitäten wie Studium, Arbeit, Essen, Hobbys und Reisen zu führen.
Lehr- und Lernmethoden: Das Kursmaterial umfasst

• Buch: Salam Neu A1-A2 Klett Verlag ISBN 978-3-12-528835-5
• Material, das von der Lehrkraft zur Verfügung gestellt wird.

Die Lehrmethoden umfassen Frontalunterricht, Gruppenarbeit sowie audiovisuelles Material. Ein interaktiver Stil wird von der Lehrkraft gefördert, da er den Schülern mehr Sprechzeit bietet, die sie beim Erlernen einer neuen Sprache benötigen. 

Dozent: Ali Rezvani     ali.rezvanighoorchanaki(at)ph-karlsruhe.de
Zeit: Montag 16:00 - 17:30 Uhr  
Ort: 2.B111

Inhalt: Der Kurs richtet sich an Studierende, die ihre allgemeinen Englischkenntnisse verbessern möchten. Der Kurs ist auch für diejenigen geeignet, die im Ausland studieren möchten.  Durch einen kommunikativen und interaktiven Ansatz werden die Teilnehmenden ihre Sprachkenntnisse in den Bereichen Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben verbessern. Obwohl der Schwerpunkt auf dem Sprechen liegt (insbesondere auf flüssiger und erfolgreicher Kommunikation), werden andere Bereiche der Sprachverbesserung (wie die Erweiterung des Wortschatzes, die Verfeinerung der Grammatikstrukturen usw.) nicht vernachlässigt.  Praktische Sprachanwendungen werden durch ansprechende Aktivitäten und reale Szenarien vermittelt, um das Selbstvertrauen und die Beherrschung der Sprache in einer Vielzahl von Alltagssituationen zu fördern.

Lehr-/Lernmethode: kommunikatives und interaktives Lehren/Lernen

Lehrmaterialien: Kursbuch oder Handouts

Dozentin: Charlotte Haskins     charlotte.haskins(at)ph-karlsruhe.de
Zeit: Dienstag 14:00 - 15:30
Ort: 2.B111

Inhalt: Der Kurs ist auf dem Niveau C1 des gemeinsam europäischen Referenzrahmen für Sprachen angesiedelt.

Erwartete Vorkenntnisse: Es wird von den Studierenden erwartet, dass sie sich fließend und spontan ausdrücken können. Sie sollten in der Lage sein, die Sprache flexibel und effektiv einzusetzen.

Ziele: Die Studierenden verbessern und verfeinern ihre mündlichen Sprachkenntnisse durch Gespräche, Diskussionen und viele weitere Übungen. Die Teilnehmenden werden ermutigt, ihre eigenen Interessensgebiete einzubringen und diese in der Lerngruppe vorzustellen. Kurze Texte werden verfasst und Vokabeln wiederholt. Falls das Bedürfnis besteht, grammatikalische Themen aufzuarbeiten, werden wir diese nach Interesse und Bedarf vertiefen.

Lehr- und Lernmethoden: Eine Vielzahl von mündlichen Aktivitäten und schriftlichen Übungen wird verwendet. Außerdem arbeiten wir mit Texten und Arbeitsblättern. Es wird ein interessanter und lebendiger Kurs mit einer Dozentin die flexible auf eingebrachte Ideen eingehen wird.

International students recieve 2 ECTS if they attend regularly and participate in the course. A grade can be given if a 10min presentation is held. Please clarify what is required at the start of the semester.

Dozent: Ali Rezvani     ali.rezvanighoorchanaki(at)ph-karlsruhe.de
Zeit: Montag 17:30 - 19:00   
Ort: 2.B111

Inhalt: Verbessern Sie Ihre Sprachkenntnisse durch anregende und interaktive Diskussionen in diesem Kurs. Unser Konversationskurs ist auf Lernende verschiedener Sprachniveaus zugeschnitten und konzentriert sich auf die Verfeinerung der Konversationsfähigkeiten, die Erweiterung des Wortschatzes und vor allem auf die Verbesserung der Sprachgewandtheit. Während des Kurses werden Sie sich an anregenden Diskussionen und verschiedenen Aktivitäten beteiligen und Ihre Meinung äußern. Der Kurs bietet eine unterstützende Umgebung, um Selbstvertrauen, Sprachgewandtheit und kulturelles Bewusstsein zu entwickeln. Der Kurs nimmt die Teilnehmenden mit auf eine Reise der sprachlichen Erkundung und lebendiger Diskussionen, die ihre Fähigkeit, auf Englisch zu kommunizieren, verbessern werden. 

Erwartete Vorkenntnisse: GER B1+

Lehr- und Lernmethoden: Handouts, Videos, Audios, Artikel zu allgemeinen Themen 

Dozentin: Eminé Imré, M. A.     emine.imre(at)ph-karlsruhe.de
Zeit: Freitag 12:00 - 13:30
Ort: 2.B111

Lehr- und Lernmethoden:

• Méthode communicative centrée sur l’apprenant
• Jeux de rôle, mises en situation
• Supports variés : manuels, vidéos, enregistrements audio, documents authentiques (publicités, menus, articles…)
• Activités individuelles, en binômes ou en groupe

Dozentin: Jacqueline Lo Mascolo     jacqueline.lomascolo(at)ph-karlsruhe.de
Zeit: Montag 10:00 - 11:30 Uhr 
Ort: 2.B111

Inhalt:  Sie haben Interesse an Italienisch und der italienischen Kultur und keinerlei Vorkenntnisse? Dann ist Italienisch A1.1 die richtige Wahl für Sie. Mit Spielen, Videos und Liedern werden Sie fundamentale Sprachkompetenzen wie beispielsweise Begrüßen, sich Vorstellen und nach dem Befinden fragen erlernen. Eine Pizza und Ramazotti können sich Sie sich in einer Bar oder einem Restaurant nach dem Kurs selbst bestellen. Aber auch das Giro di Italia kann bei dieser Veranstaltung Thema sein. Einführung in die italienische Grammatik und die Anwendung eines Grundwortschatzes in einfach strukturierten Sätzen, Verständigung in alltäglichen Situationen und Textverständnisübungen.

Erwartete Vorkenntnisse: Dieser Kurs richtet sich an Anfänger*innen ohne Vorkenntnisse und bietet einen ersten Einstieg in die Sprache.

Ziele: Am Ende des Kurses werden die Teilnehmenden in der Lage sein, eine einfache Konversation auf Italienisch zu führen, die die wichtigsten alltäglichen Funktionen umfasst, wie z. B. in einem Restaurant zu bestellen, die Uhrzeit zu sagen oder nach dem Weg zu fragen.

Lehr- und Lernmethode: Buch: Con piacere A1. ISBN: 978-3-12-525180-9. Klett. Das zusätzliche Material wird den Teilnehmenden über Stud.IP zur Verfügung gestellt.

Dozentin: Jacqueline Lo Mascolo     jacqueline.lomascolo(at)ph-karlsruhe.de
Zeit: Montag 12:00 - 13:30 Uhr 
Ort: 2.B111

Inhalt: Im Rahmen des Kurses lernen die Teilnehmenden, sich über Freizeit und Hobbies auszutauschen, über Urlaub und Reisen zu sprechen oder Reservierungsanfragen zu schreiben. Die Teilnehmenden lernen wichtige Redewendungen, um sich zu verständigen, wenn sie ein Problem melden sollen, Wegbeschreibungen zu verstehen oder über vergangene Erlebnisse zu sprechen und das Geschehen chronologisch wiederzugeben. Die Grammatikkenntnisse umfassen u. a. die Vergangenheitsform Passato Prossimo, die zweiteilige Verneinung, reflexive Verben in Präsens.

Erwartete Vorkenntnisse: A1.1

Dozentin: Migiwa Inoue-Gramlich, M. A., migiwa.inoue-gramlich(at)ph-karlsruhe.de
Zeit: Freitag 10:00 - 11:30
Ort: 2.B111

Dozentin: Victoria de Nova, M.A.     victoria.denova(at)ph-karlsruhe.de
Zeit: Mittwoch 16:00 - 17:30 
Ort: 2.B111

Dozent: Victor Sum, M. A.     victor.sumquijivix(at)ph-karlsruhe.de
Zeit: Mittwoch 14:00 - 15:30
Ort: 2.B111

Inhalt:Inhalt (Lecciones 7-12):

L7 MENSAJES: Crear y transmitir diferentes tipos de mensajes.

Comunicación telefónica || Estilo indirecto: me ha dicho que...PEDIR, PREGUNTAR

L8 EL TURISTA ACCIDENTAL: Contar anécdotas; CONECTORES  Hablar de causas y consecuencias || PLUSCUAMPERFECTO Y COMBINACIÓN DE PASADOS

L9 TENEMOS  QUE HABLAR: Representar una discusión  Expresar intereses y sentimientos, hablar de relaciones, mostrar desacuerdos || me fascina que + SUBJUNTIVO

L10 DE DISEÑO: Hacer un póster con los objetos que necesitamos  Describir características y funciones || Frases relativas + INDICATIVO/SUBJUNTIVO, SUPERLATIVOS

L11 UN MUNDO MEJOR: Presentar problemas y proponer soluciones  Valorar situaciones y hechos || Es cierto que/ No es cierto que INDICATIVO / SUBJUNTIVO

L12 MISTERIOS Y ENIGMAS: Escribir un blog sobre misterios de la ciencia  Hacer hipótesis y conjeturas || FUTUROS || Erwartet Vorkenntnisse und erworbene Kompetenzen: Abgeschlosene Nivel A2 des GER

Ziel: Repaso de los tiempos pasados y marcadores temporales, conocer usos del Imperativo y del Subjuntivo Lehr-und Lernenmethode: Conversación, aprendizaje cooperativo con actividades de grupo y aula invertida, método comunicativo.

Buch: Aula internacional 3 Plus (Difusión) ISBN: NP12218032226

Audios

: campus.difusion.com <https://campus.difusion.com/>  <https://campus.difusion.com/ <https://campus.difusion.com/> > 

Erwartete Vorkenntnisse: Abgeschlossenes Niveau B1.1 des GER

Lehr-und Lernenmethode: Aula invertida, aprendizaje cooperativo con actividades de grupo, método comunicativo.

Der Internationale Club sucht Tandempartner für unser Sprachtandem-Programm! – The International Club is searching tandem partners for our language tandem programme!

Wenn Du Lust hast, zusammen mit einem/r anderen Studierenden zusammen eine Sprache neu zu lernen/deine Sprachkenntnisse zu vertiefen und im Gegenzug deine Sprache beizubringen, dann mach beim Sprachtandem-Programm mit. Melde dich gerne beim Internationalen Club per Mail (international.club.ka(at)googlemail.com) und nenne uns deine Sprache, die du anderen beibringen kannst und die Sprache(n), die du gerne lernen möchtest.

Momentan suchen wir Tandempartner für die Sprachkombinationen:

• Ich kann Deutsch beibringen und möchte Englisch lernen.
• Ich kann Deutsch und/oder Englisch beibringen und möchte Koreanisch lernen.
• Ich kann Spanisch beibringen und möchte Deutsch lernen.
• Ich kann Spanisch beibringen und möchte Deutsch oder Englisch lernen.
• Ich kann Deutsch beibringen und möchte Türkisch oder Englisch lernen.
• Ich kann Englisch und/oder Deutsch beibringen und möchte Chinesisch oder Taiwanesisch lernen.

If you are interested in learning a new language/bettering your language skills and in turn help another student learn your language(s), feel free to participate in the Language Tandem Programme. Contact the International Club via mail (international.club.ka(at)googlemail.com) and tell us the language, that you can teach others as well as the language(s) that you want to learn.

At the moment, we are searching for the following language combinations:

• I can teach German and want to learn English.
• I can teach German and/or English and want to learn Korean.
• I can teach Spanish and want to learn German.
• I can teach Spanish and want to learn German or English.
• I can teach German and want to learn Turkish or English.
• I can teach English and/or German and want to learn Chinese or Taiwanese.